Ежегодно 30 сентября в России отмечается День интернета. В настоящий момент сложно представить жизнь современного человека без Интернета. Каждый из нас получает оттуда большую часть информации: от погоды и расстояния до ближайшего магазина, до действительно важных и увлекательных вещей. В 2024 году День Интернета празднуют 27-й раз. Отсчет ведется с 1998 года, когда одна из IT-компаний предложила отпраздновать этот день и провести перепись населения русскоязычного интернета. Событие отмечали провайдеры, компьютерные фирмы и информагентства. Перепись в 1998 году показала, что доступ к интернету в России имел миллион россиян. Это число увеличивалось с каждым годом. По данным последних лет, ежедневно в интернет в России выходит более 90 миллионов человек. Лидером по проникновению интернета является Москва, где Сетью пользуются более 75% жителей. Добрая традиция сохранилась и сегодня. Ежегодно в этот день проводятся собрания глав крупных интернет компаний, вручаются премии, денежные призы, звучат поздравления от представителей власти и коллег. Широко отмечается праздник и теми, кто сделал интернет деятельность своей профессией. Популярные блогеры выпускают ролики, посвященные празднику, поздравляют свою аудиторию, устраивают праздничные розыгрыши и челленджи. Сегодня для доступа в интернет используются мобильные браузеры российских разработчиков – «Яндекс.Браузер» и «Спутник». Эти приложения вошли в исследование мобильных браузеров Роскачества и набрали высокие баллы. По данным социологических опросов, большинство россиян, вне зависимости от возраста, считают, что без Сети их жизнь изменится значительно, и уверены, что интернет принес больше хорошего, чем плохого. Учащиеся 11 класса выпустили стен-газету, посвященную данному мероприятию.

На уроках «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг» обучающиеся 5–8 классов узнали как с помощью промптинга взаимодействовать с искусственным интеллектом по решению различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации и идей. На практике обучающиеся смогли узнать, как обучать модели и получать именно тот результат, который необходим.  На занятии обучающиеся разобрали и закрепили на практике с помощью тренажера, что такое нейросети, агент-модели, промпт, а также изучили алгоритм написания запросов. 

Вместе с героями «Урока цифры» обучающиеся создали выставку картин, кадры для анимационного мультфильма об экологии, фирменный стиль музея с помощью искусственного интеллекта. 

В фестивале минипроектов "Физики и лирики" приняли участие ученики 5-7 классов. Ребята начинают изучать физику и знают, что большая часть природных явлений имеют физическое объяснение. Так же они знают, что наша литература  богата художественными произведениями, в которых описываются различные явления природы. В своих проектах обучающиеся попытались сравнить два взгляда (физиков и лириков) на одно и то же явление.