На занятии ребята активно включились в увлекательное путешествие в мир молекул. Учащиеся получили задание создать модели молекул веществ, которые часто используются нами в повседневной жизни. Для этого они использовали цветной пластилин, превращаясь в настоящих исследователей химического мира. Задача была непростая, ведь важно было правильно определить количество атомов каждого элемента и их взаимное расположение. Но благодаря внимательному изучению справочной литературы и подсказкам учителя дети успешно справлялись с заданием. Каждый ученик смог почувствовать себя ученым-химиком, создавая уникальные модели молекул воды, соли и даже углекислого газа. Такой интерактивный метод изучения способствует развитию пространственного воображения и интереса к естественным наукам. Ребята смогли наглядно увидеть, как устроены привычные нам вещества, что сделало урок интересным и запоминающимся.

Сегодня для ребят 3 класса состоялось занятие по робототехнике, задача состояла в том, что из большого количества частей собрать животное, вот что получилось